Los niños y las niñas con sordera tienen que aprender a escuchar mediante las prótesis auditivas para poder aprender a hablar. Esto les lleva mucho trabajo, tanto en la rehabilitación auditiva como en el desarrollo del lenguaje, ya que la mayoría tardan más tiempo en adquirir el lenguaje que el resto de niños/as.
La comunicación es muy importante en el desarrollo global. Por ello, en esos primeros años y hasta que aprendan a hablar, enseñamos un código de comunicación útil tanto a los/as niños/as como a sus familias y a los/as profesionales que trabajan con ellos/as.
Este proyecto consiste en ofrecer vídeos-cápsulas basados en unidades pedagógicas diseñadas por logopedas y realizadas por un/una intérprete de lengua de signos para poder atender a sus necesidades comunicativas.
En este enlace puede verse algún ejemplo: drive.google.com